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書名：品格的力量
作者：Samuel Smiles著．劉曙光、宋景堂、劉志明譯
出版社：立緒文化
內容簡介：在當今這個只追求物質的時代，我們絕不能忽略思想的價值。在培養年輕一代的能力時，更不該忘記培養他們高貴的人格和品行…這一本能給人們的身心健康帶來益處好書─《時代周刊》
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書名：活出不平凡
作者：朱易著
出版社：培根文化
內容簡介：現代十大品格典範－本書提供十大品格典範，有些是青少年們喜愛的，如NBA體育播音員齊克．赫納；或是年輕人佩服的對象美國國務卿鮑爾將軍。書中的人物可成為下一代的引路者，下一代優質品德的典範；中、英文兼備，老師與家長有更大的選擇空間。
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書名：品格決勝負-未來人才的祕密
作者： 何琦瑜、鄭一青等著
出版社：天下雜誌
內容簡介：台灣教改多年，爭執的焦點還是離不開「考試」，而世界許多國家已警覺到：有好品格才有好未來，紛紛把教育重 點放在培養能對自己負責，並能尊重別人的好公民。本書試圖在一片混亂中，給和我們一樣無助的家長、有熱情的老師，以及所有關心教育的大人，一些在暗處仍發 出光亮的 指引。
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書名：你的桶子有多滿？
作者：湯姆．雷斯&唐諾．克里夫頓著
出版社：商智文化
內容簡介：每個人都有一個無形的水桶與杓子，我們每天可以幫人加水，說一些讚賞 、積極、正性思考的話，讓你我的水桶滿溢，彼此充滿樂觀、堅強。也可 以講一些負面的話，讓彼此水桶流光見底，產生悲觀、氣憤、消極。作者 強調每一刻都很重要，不管是上司與下屬的關係、老師及家長與小孩的互 動，夫妻相處之道，人際正負面互動的黃金比例為5：1，即五句讚美加上 一句指正的話，則幸福機率高。
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書名：自律學習
作者：Barry J.Zimmerman 譯者：林心茹
出版社：遠流文化
內容簡介：傳統的教師在教學的過程中擁有絕對的主控權，且必須承擔學生學習的全部責任。所謂自律學習，強調的是由學生自己設定學習目標、監控自己的學習歷程、且能更有系統的就學習成果修正自己所投注的心力。
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書名：優秀是教出來的
作者：隆.克拉克
出版社：雅言文化
內容簡介：對他來說，教書就是製造驚喜，就是製造孩子難忘的經驗。他教過的學校，學生都來自最貧困的家庭，學校的資源也不豐富。但憑著他的熱情，與本書所介紹的「超基本五十五條」，只要被他教過的學生，成績一定會突飛猛進，氣質也會變得彬彬有禮。
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書名：德國媽媽這樣教自律
作者：趙麗榮
出版社：野人家
內容簡介： 教養不能複製，但不會只有一條道路，因為「教養」本身就是一種價值。透過各國媽媽教養觀，看見自己的盲點，也看見我們還能給孩子什麼！秉持「放養教育」的德國父母認為：孩子是小花也是大樹，在成長過程中需要陽光、雨露，更需要在風雨中歷練。德國人的嚴謹有目共睹，如此強大的民族性，從何而來？答案是：教育。
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書名：猶太媽媽這樣教思考
作者：孫玉梅
出版社：野人家
內容簡介：★對猶太媽媽來說：理財是必備的素養，知識是生存的力量。★
★與其給孩子金錢，不如教他獨立思考！★
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書名：日本媽媽這樣教負責
作者：孫玉梅/著、愛立方專家顧問團/策畫
出版社：野人家
內容簡介：為什麼日本人即使面臨311核災，仍然如此井然有序？為什麼日本的建築、藝術、設計，其創意與細膩總是讓世人耳目一新？答案是：教育。
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